社区服务

4项清单.

• 社区服务学习

  学生有最少的, 强制性要求在学年完成五个校外小时，并鼓励远远超过最低限度, 和很多人一样. 学校定期为所有学生提供各种各样的校内和校外机会. 即将举行的活动和报名的日历位于餐饮中心外的CORE布告栏上. 我们鼓励学生为我们的社区设计和实施郊游活动, 特别是在他们已经参与的组织中. 个人社区服务时间可以由组织出具的信正式记录, 不过，除非中心亦邀请其他社区成员服务，否则上述时间不计算在五小时的规定内. 个人工作时数将不计算在社区服务奖内，以特别鼓励参与中心主办的活动.

• 户外体验

  这部分超越了教室的墙壁，通过参与各种户外体育活动来挑战学生. 活动在持续时间和难度上有所不同，以充分挑战所有学生，达到他们感到舒适的水平和他们可能感到挑战的水平. 活动的种类不断扩大，学生们被鼓励提出新的选择. 全年的机会包括山地自行车, 飞盘高尔夫, 钓鱼, 滑雪, 野营, 航行, 划独木舟, 攀岩, 彩弹和射箭. 每个学生每学年必须参加一项活动，并被鼓励参加更多张贴在CORE布告栏上的每周活动.

• 高级领导静修会

  大四班的每个成员都被要求在大四迎新期间参加为期三天的校外露营旅行. 旅途中, 通过学习有效的沟通，班级成为一个有凝聚力的单位, 设定和实现目标, 合作地激励团队成员, 公平解决纠纷, 对他人的需求敏感, 变得更加自信, 能够发现并回应自己的缺点. 统一的班级回到校园，融入他们新的领导技能，为低年级学生树立积极的榜样.

• 文化 & 创造性的艺术

  学生通过参加各种合唱和音乐会来满足这一要求, 戏剧作品, 全年在校园内举办艺术开幕式和美食节. 通过让学生接触各种不同的文化和创意艺术, 他们体验并更加了解周围的环境. 校外活动和旅行将在由学生助理主任协调的每周周末活动和旅行时间表(SWAT)电子邮件中公布. 这些活动包括参加美食节, 参观邻近城市的展览, 参加艺术展览, 参加文化节, 参加地区音乐比赛，参加社区剧院演出.